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Cerca de un centenar de alumnos de Educación Primaria, pertenecientes a diferentes centros de la localidad, visitaron esta tarde las instalaciones de la Asociación Aguileña para la Protección de Animales y Plantas (AGUIPROAN).

Se trata de una iniciativa enmarcada en el programa de actividades extraescolares “Ecoescuelas Litorales”, que desde el año 2002 desarrollan la concejalía de Educación del Consistorio aguileño y el Club Náutico de Águilas.

Durante la visita, los escolares estuvieron acompañados por sus monitores y por el edil de Educación, Francisco Clemente, así como por el director técnico del Club Náutico, Pedro Juan Pérez-Castejón, que fueron recibidos a su llegada por la presidenta de AGUIPROAN, María Luisa Mataix.

Uno de los objetivos de esta acción es concienciar a los niños sobre la responsabilidad de tener una mascota y luchar contra el abandono de animales, puesto que estos son mucho más que un entretenimiento y no se pueden dejar de lado cuando nos cansamos de ellos, manifestó Francisco Clemente.

Según explicó María Luisa Mataix, esta asociación cuenta con voluntarios que trabajan de forma altruista, siendo su fin principal defender la vida de los animales, entre los que mayoritariamente se encuentran perros y gatos, atendiéndolos sanitariamente, alojándolos y buscándoles un hogar de adopción.

El programa “Ecoescuelas Litorales” busca fomentar en el alumno una curiosidad por su identidad y apreciar la importancia de los valores básicos que enriquecen a Águilas, su litoral y su diversidad, para obrar con respeto mediante la comprensión del entorno en el que convivimos.

Entre los fines de “Ecoescuelas Litorales” se encuentra también conocer el patrimonio natural, mediante visitas a puntos de especial interés y la navegación a vela, realizando un acercamiento al medio y su sociedad, desarrollando una actitud de interés y respeto hacia el ejercicio de este derecho.

La metodología empleada en estas actividades, hace posible que los alumnos aprendan a la vez que se divierten, asistiendo a visitas guiadas, talleres y excursiones, que se complementan con trabajos didácticos en el propio colegio.

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